![](https://repositori.lecturafacil.net/sites/default/files/2017%20Tens%20drets%20DINCAT.jpg)
Resumen de los derechos que recoge la convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la ONU.
![](https://repositori.lecturafacil.net/sites/default/files/2017%20Igualdad%20Sestao.jpg)
Documento que recoge la estrategia de trabajo que el Ayuntamiento realizó para trabajar en favor de la igualdad entre mujeres y hombres de Sestao.
![](https://repositori.lecturafacil.net/sites/default/files/2017%20Trampa%20de%20foc%20Suport%20a%20la%20lectura%20CAL_CAT.jpg)
Xerrem de llibres
Material didáctico de soporte para dinamizadores de clubs de lectura con el libro "Trampa de foc".
![](https://repositori.lecturafacil.net/sites/default/files/Fundaci%C3%B3%20Iluro.jpg)
Premio Buenas Prácticas 2017
El jurado ha destacado:
- La continuidad del projecto.
- Integrador e innovador.
- Un club de lectura que va más allá: relaciones humanas.
![](https://repositori.lecturafacil.net/sites/default/files/2016%20Objetivos%20para%20transformar%20el%20mundo%20Fundaci%C3%B3n%20Ciudadan%C3%ADa.jpg)
Documento que explica a través de 17 objetivos de la ONU, que deben hacer los países para acabar con la pobreza, la desigualdad y la lucha contra el cambio climático.
![](https://repositori.lecturafacil.net/sites/default/files/2016%20Projecte%20d%27animaci%C3%B3%20a%20la%20letura%20N%C3%BAria%20Tuset%20P%C3%A1ez.jpg)
El cas de la Residència per a grans disminuïts psíquics Valldoriolf i la Biblioteca de la Roca del Vallès
Trabajo de fin de grado.
![](https://repositori.lecturafacil.net/sites/default/files/Catalunya%201714%20Audiollibre_0.png)
Audiollibre
Con el formato audio, las historias, además de ser leídas, ahora también pueden ser escuchadas.
Leído por: Àngels Bronsoms
Producción: Eugènia Torrella
Música y sonido: Òscar Salvador
![](https://repositori.lecturafacil.net/sites/default/files/AMPANS.jpg)
Premio Buenas Prácticas 2016
El jurado ha destacado:
- Fomentan el rol activo de las personas con discapacidad, con estímulos para crear los propios materiales.
- La utilización de la biblioteca como recurso.
- La diversificación de actividades creativas.