Apoyo a la lectura
Premio Buenas Prácticas 2014
El jurado ha destacado:
- La transversalidad del proyecto. Todos los alumnos del centro hacen talleres de Lectura Fácil.
- La vinculación de la lectura al proyecto curricular del centro
- El impacto lector en todos los alumnos
- La apuesta del centro por la Lectura Fácil
Premio Buenas Prácticas 2013
El jurado ha destacado:
- Iniciar la consolidación de la Lectura Fácil a Euskadi.
- Colaborar con diferentes entidades y agentes sociales del territorio.
Premio Buenas Prácticas 2013
El jurado ha destacado:
- La colaboración entre el Institut Sant Jordi y la Biblioteca Municipal.
- Las actividades propuestas y la motivación a los alumnos.
Premio Buenas Prácticas 2013
El jurado ha destacado:
- Ser el primer club con personas con discapacidad intelectual organizado con el apoyo de una biblioteca pública de Barcelona.
- La extensión de las actividades complementarias realizadas, así como la globalidad del proyecto.
- La creación de un segundo club de Lectura Fácil.
Premio Buenas Prácticas 2013
El jurado ha destacado:
- La implicación de los alumnos de dos centros diferentes de primaria y secundaria, con actividades motivadoras y originales para estimular la lectura.
- La metodología esta bien explicada y detallada, y puede ser aplicada en otros centros educativos.
Premio Buenas Prácticas 2012
El jurado ha destacado:
- La iniciativa que parte del centro y que posteriormente establece contacto con la Biblioteca Can Fabra.
- El dinamismo del club.
- Es un grupo de gente mayor.
Premio Buenas Prácticas 2012
El jurado ha destacado:
- La continuidad: des de 2009.
- Es un projecto más allá de la lectua.
- Creación de un documento como guía de orientación para otros clubs LF.
Premio Buenas Prácticas 2012
El jurado ha destacado:
- El entorno dónde la LF está poco reconocida.
- Trabajo en conjunto entre la biblioteca y la residencia.
Premio Buenas Prácticas 2011
El jurado ha valorado:
- La innovación (primer club LF en un centro penitenciario).
- La repercusión entre los internos: valorar la lectura, ofrecer valores, conseguir espacios de socialización, alta participación y índice bajo de ausencias.
- Los recursos diseñados y utilizados durante las sesiones.
Premio Buenas Prácticas 2011
El jurado ha destacado:
- Las lineas de trabajo entorno a la lectura: incentivar la comprensión y la reflexión, incorporar visitas a la biblioteca y familiarizar a los participantes con el uso de sus servicios.
- Incluir la lectura como oferta formativa.
- Fomentar la autonomía de las personas con Síndrome de Down a través de la lectura.
- Despertar el gusto por la lectura entre los asistentes al club.