Apoyo a la lectura

Premio Buenas Prácticas 2016

El jurado ha destacado:

- El buen ejemplo para trabajar la LF en el aula.
- Muchos recursos para complementar la lectura.
- Ideas muy buenas e innovadoras.

Premio Buenas Prácticas 2016

El jurado ha destacado:

- La innovación de la propuesta
- La introducción de la Lectura Fácil en el mundo universitario
- El hecho de introducir la lectura en la formación destinada a la ocupación, superando la visión puramente instrumental. 

Premio Buenas Prácticas 2016

El jurado ha destacado:

- La colaboración entre la escuela y la biblioteca.
- La continuidad del proyecto.
- Es una experiencia que se puede replicar en otras escuelas.

Premio Buenas Prácticas 2016

El jurado ha destacado:

- Fomentan el rol activo de las personas con discapacidad, con estímulos para crear los propios materiales.
- La utilización de la biblioteca como recurso.
- La diversificación de actividades creativas.

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Premi Bones Pràctiques 2015

El jurado ha valorado:

- La innovación de la propuesta.
- La implicación de los alumnos en la creación de materiales y la buena calidad.
- La Lectura Fácil forma parte del plan de lectura del centro.

Premio Buenas Prácticas 2015

El jurado ha valorado:

- El proyecto global, consolidado y con continuidad.
- Club de Lectura Fácil muy activo.
- Pioneros y únicos en el territorio (Islas Canarias).
- Han ido más allá: son creadores de materiales LF.

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Premio Buenas Prácticas 2015

El jurado ha destacado:

- La implicación de otros agentes: gremio de libreros, talleres de artes plásticas, etc.
- Surgen nuevas actividades: Club de Lectura Fácil.
- Actividad LF pionera en el territorio.

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Premio Buenas Prácticas 2015

El jurado ha valorado:

- La coordinación entre la biblioteca y el instituto.
- El proyecto de inserción de los alumnos que participan.
- Exposición muy clara para que otros centros lo puedan replicar, con una guía de recursos muy completa.

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Premio Buenas Prácticas 2014

El jurado ha valorado:

- La utilización de LF en todos los ámbitos de la escuela.
- Proyecto integral: Material didáctico,libros, información, etc.
- La implicación de toda la escuela.

Premio Buenas Prácticas 2014

El jurado ha valorado:

- La innovación de la propuesta.
- La implicación y participación de los clubs LF de toda España.
- La difusión que desde la emisora hacen de la LF.