Català
Premi Bones Pràctiques 2016
El jurat ha destacat:
- La col·laboració entre l'escola i la biblioteca.
- La continïtat del projecte.
- És una experiència que es pot replicar a altres escoles.
Premio Buenas Prácticas 2016
El jurat ha destacat:
- Fomenten el rol actiu de les persones amb discapacitat, amb estímuls per crear els propis materials.
- L'utilització de la biblioteca com a recurs.
- La diversificació d'activitats creatives.
Premi Bones Pràctiques 2015
El jurat ha valorat:
- La innovació de la proposta.
- La implicació de l'alumnat en la creació de materials i la bona qualitat.
- La Lectura Fàcil forma part del pla de lectura del centre.
Premi Bones Pràctiques 2015
El jurat ha valorat:
- La coordinació entre la biblioteca i l'institut.
- El projecte d'inserció dels alumnes que hi participen.
- Exposició molt clara perquè d'altres centre ho puguin replicar, amb una guia de recursos molt completa.
Premi Bones Pràctiques 2014
El jurat ha valorat:
- L'utilització de LF a tots els àmbits de l'escola.
- Projecte integral: Material didàctic, llibres, informació, etc.
- L'implicació de tota l'escola.
Premi Bones Pràctiques 2014
El jurat ha valorat:
- La innovació de la proposta.
- La implicació i participació dels clubs LF de tota la geografia.
- La difusió que des de l’emissora es fa de la LF.
Premi Bones Pràctiques 2014
El jurat ha destacat:
- La transversalitat del projecte. Tots els alumnes del centre fan tallers de Lectura Fàcil.
- La vinculació de la lectura al projecte curricular del centre.
- L’impacte lector en tots els alumnes.
- L’aposta del centre per la Lectura Fàcil.
Premi Bones Pràctiques 2013
El jurat ha destacat:
- La col·laboració entre l'Institut Sant Jordi i la Biblioteca Municipal.
- Les activitats proposades i la motivació als alumnes.
Premi Bones Pràctiques 2013
El jurat ha destacat:
- Ser el primer club amb persones amb discapacitat intel·lectual organitzat amb el suport d'una biblioteca pública de Barcelona.
- L'extensió de les activitats complementàries realitzades, així com la globalitat del projecte.
- La creació d'un segon club de Lectura Fàcil.
Premi Bones Pràctiques 2013
El jurat ha destacat:
- L'implicació dels alumnes de dos centres diferents de primària i secundària, amb activitats motivadores i originals per estimular la lectura.
- La metodologia està ben explicada i detallada, i pot ser aplicada a d'altres centres educatius.